临汾新闻网讯 策划语：近日，随着电视剧《虎妈猫爸》的热播，隔代抚养”的话题再次被推上风口浪尖，其中暴露出的一些弊端更是戳中了很多家长的心。为此，爷爷奶奶苦恼，为何我们全心照顾，反而出力不讨好；而年轻父母也万般无奈，与父母的育儿观念发生分歧时，我们到底该怎么做？    策划人：亢亚莉 
    
    年轻父母：十几个成年人教不出一个孩子
    现如今，80后作为第一代独生子女，已经陆续成为父母。由于现代人经济压力繁重，越来越多的年轻父母无暇照顾孩子，只能向自己的父母求助，让正处于退休阶段的祖辈承担起照顾第三代的重任。
    然而在这期间产生的“隔代教育”问题越来越凸显，因为孩子的教育问题，家庭矛盾也非常尖锐，年轻父母和老年人的教育理念发生冲突。近日，记者就隔代教育的问题，采访了几位年轻家长，听听他们的心声。
    33岁的市民逄先生很是苦恼，5岁的女儿最近老是哭哭啼啼，闹着不想上幼儿园，不想去爷爷奶奶家。“我和爱人都是上班族，每天下班时间都不一定，所以生下孩子没多久就让她爷爷奶奶姥姥姥爷代为照看，一直都是从爷爷奶奶家出来，就到姥姥姥爷家，我们很少单独带她，有时候跟我们都不太亲近，但是我们工作都太忙，也无暇顾及这些问题。”逄先生无奈地说道，因为工作繁忙，孩子一直由老人照看，养成了不少坏毛病。
    “两家十几口人就照顾她一个，教育就成了问题，我们教她要自己的事情自己做，但是到了老人那里，就成了她的事情老人做。由于大部分时间都是跟老人在一起，接触外人的时间少，所以见了陌生人不知道打招呼，跟老人在一起就为所欲为，养成脾气大没礼貌的毛病。我们同老人谈过，但是他们觉得孩子还小不需要要求那么多。有时候吵孩子，老人吵我们，真是没办法。”逄先生表示，原本想着自己带几天可以矫正过来，但是孩子一回到老人身边就“现出原形”。
    在采访中记者发现，很多年轻父母都有这样的问题，他们因为工作忙等各种原因，只能将下一代抛给老人，但是在隔代教育的问题上是“看不惯”而又“离不开”的状态。记者 潘华玲

    老人：隔代唱主角我们有话说
    无论是在城市还是农村，无论是在公园广场还是大街小巷，老人和孩子在一起的画面总是一道风景。由于城市节奏快，很多年轻父母双双忙于工作，将子女交由爷爷奶奶姥姥姥爷扶养的情况存在于很多家庭中。但是，由于老人存在观念陈旧、接受新事物的能力较慢，年轻父母存在娇生惯养、盲目攀比等问题，双方在教育孩子的问题上，容易产生分歧。
    说起照看孩子，家住五一东路某小区的王奶奶对记者说起了心里话。“年轻人有早教理念，我们可以理解，但是，我的孙女那么小就上辅导班、主持人班、舞蹈班，周末没有休息时间，看着孩子累的不行，我们真的很心疼，她妈妈说见别人家的孩子学，怕自己的孩子落后于人。”王奶奶说，年轻父母的“攀比教育”让她不能理解，为此，儿媳还和她生了嫌隙，从小培养兴趣爱好我可以理解，但是，孩子压    力不能过重，否则童年会很不快乐，希望儿媳能听取我们的建议，一家人商量着来。”说到这里，王奶奶也承认自己照顾孩子的不足之处。
    “我太宠着孙子，见不得他哭、见不得他疼，他不会的事我帮着干，其实应该让他独立一些，我还应该学习普通话。不怪孩子们说，我这样确实是对孙子有影响。”已经工作的李同学说，她从小在爷爷奶奶身边长大，身为大家庭中唯一的女孩，自然享受的宠爱会多一些。但是，爷爷的教育方式并不妨碍她成为踏实肯干、知恩图报的女孩子。“爷爷很爱我，但不是溺爱，上大学时，我一边勤工俭学一边上课，寒暑假还外出打工，其实挣不了多少钱，爸爸妈妈很反对，只有爷爷支持我，他说不管挣钱多少，年轻人就该多锻炼，要吃苦耐劳，不能什么事都靠别人，只有吃了亏才能知道下次该怎么做。” 记者 梁娟 
   
    教师：父母陪伴不可少隔辈教育需理性
    都说，孩子是全家人的掌中宝。然而，走出家庭，走进校园，一边面对父母的甩手大包，一边却是爷爷奶奶的言听计从，这些宝贝疙瘩们又会有何表现？真正的关爱究竟该是怎样？“曾经，我们班里有个女孩，初一、初二时学习成绩还算不错，性格也很活泼开朗。直到初三，由于父母感情出现了问题，对孩子的关爱也直线下降，最终导致爸爸不问，妈妈不管。”从事中学教学工作十余年的吴老师说，正是由于父母亲的“甩手”，原本爱说、爱笑的女孩子也变得日渐沉默寡言，学习成绩也一落千丈。
    吴老师表示，缺乏父母陪伴、关爱的孩子，在学校的多数表现为孤独、自卑且安全感不强，常常在班里想法设法地‘捣蛋’，以此来引起所有人对自己的注视。
    “有这样一个男孩子，父母因为常年在外打工，孩子一直跟随爷爷奶奶生活。
    由于长久以来对于父母之爱的缺失，孩子在班里基本不愿意参加任何活动，性格也非常内向，总有一种用孤独紧紧将自己包裹起来的感觉。”吴老师说，缺少了父母的陪伴，单凭将孩子甩给老人看管，必将会对孩子的内心健康造成一定影响。
    “隔代教育”往往是对孩子一味的溺爱，在学校的表现为不爱学习、迟到早退、上课睡觉等等，即便是对孩子进行批评谈话，但心想有爷爷奶奶给自己撑腰，不管多大的事情，都会觉得完全无所谓，这种凡事都有“隔辈”当“靠山”的心态，对于孩子的成长非常不利。
    俗话说，父母是孩子的第一任老师，要想培养出优秀的孩子，就离不开父母的陪伴与付出。吴老师建议，年轻的父母们无论再忙也尽量不要做甩手掌柜，应多多关注孩子的心理健康。“对于爷爷奶奶的‘隔辈教育’也要更加理性，放弃包办，让孩子独立、健康地成长。”吴老师说道。 记者 成华

    专家：“与时俱进”重方法“隔代抚养”也会赢
    国家二级心理咨询师曹昌平表示，不管赞成还是反对，隔代抚养”是当代社会无法回避的国情。相对于年轻父母来说，老人有着较多的育儿经验、耐心和丰富的生活阅历，只要注意更新生活、教育观念和方法，隔代抚养”也可以一举三得，让年轻父母身心轻松，孩子学习有长进，老人精神有寄托，成为特色教育。
    为此，曹昌平也就以往接触过的案例进行了分析。曹昌平表示，对于老人来说，晚年生活因为有了儿孙而变得丰富多彩，老人也想老有所用，所以都积极地帮儿女看孩子。然而观念不同等因素的影响，在教育孩子的问题上，双方总是会产生“冲突”。年轻父母对老人教育方式的抱怨，一方面会打击老人的自信心，另一方面还会造成老人心理上的失落感，因此，父母与祖辈之间及时沟通，互相理解，是“隔代抚养”中必不可少的。此外，对于人们所说的，隔代抚养”就一定存在问题的说法，他也给予了反驳观点，他表示，在他接触过的案例中，有许多知识层次高、修养良好、人生阅历丰富的老人，对孙子、孙女的教育也是非常成功的，关键是要注意方法，要将自己的抚养习惯灌输现代意识。
    “比如：奶奶在照顾孩子时，总是会追着孩子吃饭或是抱着孩子睡觉等，为此，奶奶们认为，多抱抱孩子，他更容易入睡，于是导致了孩子只有在被抱着时才容易睡着。”曹昌平建议，父母应尽可能参与育儿，以科学的育儿观念来促进孩子的健康成长，如果父母工作实在很忙，可以让祖父母多看一些育儿方面的书籍，并参加育儿培训。
    同时，对于孩子独立性的培养，曹昌平也给出了建议。他举例到，在日常生活中，为了更好地照顾孩子，爷爷奶奶们常常会代替孩子们做些工作，比如，孩子要在高处拿东西时，奶奶会说，宝贝，杯子放那么高，奶奶帮你拿；水太烫了，奶奶帮你倒，或是我喂你等等。曹昌平说，看似无微不至的关怀，却极易导致孩子依赖性强，不想自己动手解决问题，且习惯以自我为中心，不会关心别人。”为此，他建议，父母应积极参与到对孩子的教导中，设置情境，在情境中培养孩子的独立性和自主性，提高孩子自己解决问题的能力。记者 亢亚莉