临汾网评:家长,放下你的攀比心

2017-11-01 10:21:14 来源:临汾新闻网

  上周,多所学校进行了期中考试。面对考试成绩,许多家长失去了平静。一位家长说:我真想把家长微信群删了,看着都让人心烦。这个星期天不能休息,还得让孩子补课。”还有一位家长这样说:孩子考得不错,可我总觉得心里不踏实。同事家的孩子不但成绩好,还有特长,唱歌、跳舞、画画,样样走在前面,让我既羡慕又担心,生怕孩子只会学习,将来落在别人后面。”

  许多家长的教育焦虑,即源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比,无视教育规律、无视孩子的感受,只求脸上光鲜的做法,就像大国之间的军备竞赛,结果只会落得两败俱伤——父母劳心费力、焦虑不堪,孩子没有闲暇、没有幸福感,变得厌学乃至厌世。而赢家只有一个,那就是赚得盆满钵满的培训机构。

  一些家长常告诫孩子,学习要从硬记转向理解,从死学转向会学,殊不知家长自己也要从操控转向激励,从依循经验走向尊重规律。多了解青少年身心发展规律,多掌握教育教学规律,才能做合格家长,才能给孩子终身受益的能力与智慧。相对而言,孩子能不能成才,很多时候真不在孩子本身,而在于家长的教育理念。早学、狠学、苦学、多学,固然暂时会出成绩,但注定是短视的、违反教育规律的、得不偿失的。

  让孩子接受好的教育之前提,是家长自己有一双火眼金睛,了解孩子成长规律和教育教学规律,让教育回到科学的轨道上来。幼儿的兴趣、小学的习惯、初中的方法、高中的思维,是贯穿在孩子成长不同阶段着力培养的内容,这是不可以超越的。

  眼下,不管是学校教育还是家庭教育,都不该过度宣扬废寝忘食、争分夺秒的学习经,而是要回到教育常识上来,让孩子有玩耍、发呆的闲暇,有一定的自主空间。倘若家长们都有尊重规律的意识,有科学的观念导航,兼顾孩子的个性、爱好等特殊规律,那么,不仅孩子学得开心,家庭教育也该是另一番可喜的面貌。

  (郭璞


     

责任编辑:张茜

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